segunda-feira, 16 de dezembro de 2013

FÉRIAS

As férias chegaram e com elas a preocupação dos pais em relação ao tempo livre que os filhos passam a ter.
Alternativas como os acampamentos de férias e atividades do gênero se tornaram mais comuns nos últimos anos, porém, existem outras opções para quem quer manter os pimpolhos ocupados.
A leitura é uma sugestão bem bacana nesse período.


Há tempos não se vincula mais a leitura a horas entendiantes sentados à biblioteca ou à sala (de casa ou de aula), com exemplares grossos, tediosos e com linguajar complicado e trechos incompreensíveis.
A leitura infantil e juvenil têm produzido obras de grande sucesso entre os pequenos e exigentes leitores, por abordarem assuntos de interesse da garotada, usarem uma linguagem próxima a deles e possuírem um texto fluido, de rápida compreensão e grande encantamento.
Autores como Rick Riordan, Stephenie Meyer e a brasileiríssima Paula Pimenta vêm conseguindo arrebatar milhões de fãs-mirins por todo o mundo com algumas obras, inclusive, virando filme. (caso dos autores estrangeiros)


Quando a criança ou o adolescente ainda não foi conquistado pelo mundo encantado dos livros, os mangás podem representar um ótimo começo.

Publicações estrangeiras fazem grande sucesso entre o público jovem, mas os mangás nacionais como a Turma da Mônica Jovem do Mauricio de Sousa também tem sua parcela de leitores garantida. 

Ainda, quem não se envolve, com a leitura de quadrinhos mesmo depois de adulto? Alternativas não faltam. Invista nessa ideia!




quarta-feira, 20 de novembro de 2013

AFRICANIDADE - Candaces

              A história das Candaces – rainhas guerreiras africanas do reino de Kush, hoje Sudão - foi o pano de fundo para um exercício de observação, aplicado nas aulas de História da professora Gisele Thibes de Moraes Marschner. O trabalho faz parte do conteúdo curricular referente à Africanidade e, reverenciando a semana da Consciência Negra, foi exposto no refeitório da escola.
                Os alunos das turmas de 6º ano tiveram a oportunidade de conhecer um pouco da história destas fascinantes mulheres que defenderam seu reino contra as invasões dos romanos, mantendo-o soberano mesmo quando os territórios próximos foram dominados.
             Nas postagens abaixo conheçam um pouco mais sobre o assunto e apreciem mais algumas fotos.

 



AFRICANIDADE - Rainhas guerreiras

        As rainhas guerreiras africanas, conhecidas como Candaces, possuem uma história de força, poder e prestígio. Assumindo não apenas o comando político de seu reino, mas também o militar, essas mulheres fizeram recuar os exércitos romano e egípcio, e a coragem delas foi tema do samba-enredo de 2007, de uma das escolas de samba do Rio de Janeiro, a Acadêmicos do Salgueiro.


         As turmas do 6º ano passearam pelo tema durante as aulas de História do 3º bimestre. 
         Vamos conhecer a letra do samba de autoria de Dudu Botelho, Marcelo Motta, Zé Paulo e Luiz Pião? 

Candaces

Majestosa África
Berço dos meus ancestrais
Reflete no espelho da vida
A saga das negras e seus ideais
Mães feiticeiras, donas do destino...
Senhoras do ventre do mundo
Raiz da criação
Do mito a história
Encanto e beleza
Seduzindo a realeza

Candaces mulheres, guerreiras.
Na luta... Justiça e liberdade
Rainhas soberanas
Florescendo pra eternidade

Novo mundo, novos tempos.
O suor da escravidão
A bravura persistiu
Aportaram em nosso chão
Na Bahia... Alforria
Nas feiras tradição
Mães de santo, mães do samba!
Pedem proteção
E nesse canto de fé
Salgueiro traz o axé
E faz a louvação

Odoyá Iemanjá; Saluba Nanã!
Eparrei Oyá
Orayê Yêo, Oxum!
Oba Xi Obá

Link: http://www.vagalume.com.br/salgueiro/samba-enredo-2007.html#ixzz2l7Qgcwph



AFRICANIDADES - Guerreiras Contemporâneas

      Após conhecerem a incrível história das Candaces, os alunos realizaram pesquisas sobre personalidades femininas brasileiras de variados setores que, assim como as  guerreiras, venceram a adversidade e construíram carreiras de sucesso. 
     O resultado do trabalho pode ser conferido nas paredes do refeitório da escola.
Parabéns aos alunos do 6º ano e à professora de História Gisele Thibes de Moraes Marschner!




segunda-feira, 18 de novembro de 2013

AFRICANIDADE - Contos Africanos

    Nas aulas de História do 3º bimestre, os alunos das turmas de 7º ano se dedicaram a leitura de diversificados contos de origem africana e depois, escolherem um deles para produzir um desenho. A atividade está exposta no refeitório da escola e faz parte do conteúdo curricular referente à Africanidade.
      A professora de História, Gisele Thibes de Moraes Marschner é a articuladora etnorracial da Unidade Escolar e foi a responsável pelo desenvolvimento dos trabalhos.
      Parabéns à professora e aos alunos envolvidos!
      Confiram na postagem a seguir mais algumas fotos das atividades.




AFRICANIDADE - Contos Africanos

Trabalhos desenvolvidos pelos alunos das turmas de 7º ano, orientados pela professora de História Gisele Thibes de Moraes Marschner.





terça-feira, 12 de novembro de 2013

ATIVIDADES CRIATIVAS


Os alunos do 1º ano da professora Morgana Patrícia Rozza Tasca confeccionaram com sucatas, um personagem escolhido entre os livros de literatura da biblioteca da escola.
Os pais e responsáveis tiveram uma importante participação nesta atividade., auxiliando na confecção. Após apresentarem a criação feita, os pequenos demonstraram toda a sua desenvoltura ao contar para os colegas e funcionários da escola, a história daquele personagem.
Estão todos de parabéns pois os trabalhos ficaram lindos!




segunda-feira, 11 de novembro de 2013

AQUISIÇÕES 2013


     A escola fez novo investimento para incrementar o acervo da biblioteca.
Em outubro foram adquiridos 54 novos títulos, todos constantes das listas feitas a partir de sugestões dos próprios alunos.
  O total investido foi de R$ 930,00 (novecentos e trinta reais), dinheiro proveniente da descentralização financeira.
    É a escola Renato Pradi valorizando a leitura e tudo que ela pode fazer pelo crescimento cultural de seus alunos. Parabéns!




PNBE - 2013


        O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE enviou à nossa escola acervos literários relativos ao Programa Nacional Biblioteca da Escola – PNBE – 2013, para atendimento aos alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. As obras são direcionadas à biblioteca, devendo ser incorporadas ao acervo bibliográfico da escola.
           As fotos mostram o conteúdo das primeiras duas caixas, de um total de 10 que devem chegar ainda este ano, perfazendo um total de 300 livros, aproximadamente.





quarta-feira, 6 de novembro de 2013

PNAIC 2º ANO

                 Dia 05 de novembro aconteceu nas dependências da Universidade Católica de Santa Catarina a socialização dos projetos desenvolvidos pelos professores participantes do PNAIC.  
                     O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC - é uma iniciativa do Governo Federal, através do Ministério da Educação (MEC), que tem como finalidade garantir a alfabetização plena de crianças com até 8 anos de idade em todo o Brasil. Trata-se de um compromisso formal entre instituições de educação superior, secretarias e conselhos estaduais e municipais de educação, cujo eixo principal é a formação continuada de professores alfabetizadores.
                  O curso presencial acontece uma vez por semana e envolve professores da rede pública,   atuantes nas turmas de 1º, 2º e 3º anos.
Confiram nas postagens abaixo os trabalhos levados pelos professores da nossa escola.



PNAIC 1º ANO

           Quantas versões da história de Chapeuzinho Vermelho você conhece? Em quantas o lobo morre? O lobo sempre devora a vovozinha? Chapeuzinho é sempre uma menina? O caçador corta a barriga do lobo em todas? 
        Os alunos do 1º ano exploraram todas as versões que puderam encontrar e, a partir delas, construíram uma nova história, onde além de produzirem um texto coletivo, ainda ilustraram os livros criados.
         Para que mais pessoas pudessem conhecer o novo enredo, também encenaram uma peça de teatro para familiares e colegas de outras turmas.
        Toda riqueza deste trabalho foi apresentada na socialização de projetos do PNAIC - Pacto pela Alfabetização na Idade Certa - dia 05 de novembro, na Católica de Santa Catarina.
           Parabéns aos alunos envolvidos e às professoras Morgana Patricia Rozza Tasca e Jenny Isabel Diel Bertoldi!


PNAIC 3º ANO

          As turmas de 3º ano da professora Silvana Cilene Stinghen Maenchen trabalharam Poesia como gênero textual. No centenário do poeta Vinícius de Moraes, o poema de sua autoria "A casa" serviu de inspiração para o desenvolvimento do projeto "Moradias".
            Explorando o tema em obras de literatura diversas, os alunos abusaram da criatividade em atividades  diversificadas: maquetes, dobraduras, desenhos e até mesmo a elaboração da planta de suas residências.
           No dia 05 de novembro a professora levou o projeto para apresentar na socialização do Pacto pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC - que aconteceu na Universidade Católica de Santa Catarina e contou com a presença de inúmeros profissionais da rede municipal de educação. 
           A escola agradece aos pais que foram parceiros nesta aprendizagem brincante. 


RUTH ROCHA

O Direito das Crianças

Toda criança no mundo
Deve ser bem protegida
Contra os rigores do tempo
Contra os rigores da vida.
… “
Do livro “Os direitos das crianças segundo Ruth Rocha”.


     As turmas do primeiro ano da professora Morgana Patrícia Rozza Tasca a partir da leitura da obra da autora, confeccionaram um livro, ilustrando cada uma das estrofes. 
     O trabalho ficou muito colorido e criativo e esteve exposto no corredor de acesso à sala.
     Parabéns aos pequeninos!


quinta-feira, 31 de outubro de 2013

O HOMEM QUE AMAVA CAIXAS



As turmas de 3º ano da professora Silvana Cilene Stinghen Maenchen, confeccionaram, a partir de caixas, objetos diferentes. A atividade teve como disparador a leitura do livro “O homem que amava caixas”, do escritor Stephen Michael King. Os alunos colocaram a mão na massa e, com muita criatividade, expuseram lindas peças no espaço da biblioteca da escola.




                O livro , delicadamente explora a complexidade das emoções envolvidas quando se ama alguém, e mostra que, às vezes, o amor pode ser demonstrado através de atos e não de palavras. 

                           Os trabalhos ficaram encantadores e os alunos estão de parabéns!






quinta-feira, 3 de outubro de 2013

MAIS CONTAÇÃO DE HISTÓRIA


Com rimas simples e apresentando as cores de forma lúdica e divertida, a contação de história do livro "Era uma vez um gato xadrez..." da autora Bia Villela, encantou os alunos do Pré-escolar ao 3º ano.
Os gatinhos confeccionados em EVA e cuidadosamente espetados no cenário florido, deu outro colorido às aulas de leitura na biblioteca.




quarta-feira, 2 de outubro de 2013

FESTIVAL DE FORMAS ANIMADAS


Começou hoje, quarta-feira, 02 de outubro e segue até sábado, dia 05, o 13º Festival de Formas Animadas de Jaraguá do Sul. São apresentações de bonecos, fantoches, títeres e marionetes que ocorrem na Sociedade Cultura Artística, a SCAR, e também em palcos alternativos. Todas as atrações têm entrada franca, porém os ingressos devem ser retirados antecipadamente na secretaria da SCAR. Confira a programação:

Dia 2, quarta-feira
9h – Pequeno Teatro (SCAR) "O Periquito Salomão" - Cia Alma Livre (Jaraguá do Sul)
14h – Pequeno Teatro (SCAR) "O Carteiro" – Essaé Cia. de Teatro e Dança (Joinville)
17h30 - Terminal Urbano (Av. Getúlio Vargas) Caixas de Lambe-Lambe – Cia. Alma Livre (Jaraguá do Sul)
20h – Pequeno Teatro (SCAR) "Los Manipulados" - Carlos Martinez (Argentina)

Dia 3, quinta-feira
9h e 14h – Pequeno Teatro (SCAR) "Ovo de Beija-Flor" - Corporación La Fanfarria (Medellín, Colômbia)
17h30 - Terminal Urbano (Av. Getúlio Vargas) Caixas de Lambe-Lambe - Cia Alma Livre (Jaraguá do Sul)
20h – Pequeno Teatro (SCAR) "Tropeço" - Tato Criação Cênica (Curitiba)

Dia 4, sexta-feira
11:00 e 13:30 – Apresentação e discussão das pesquisas e estudos na modalidade de banner/cartaz.
15:00 – Palestra “La estética de los títeres en Bogotá” – Carlos Cárdenas (Colômbia)
15:45 - Debate – Mediação: Professor Paulo Balardim
16:10 - Intervalo
16:30 – Palestra – “Crises e transformações no Teatro de Animação no Brasil” – Humberto Braga (Brasil)
17:15 – Debate - Mediação: Professor Paulo Balardim

Dia 05, sábado
14:00 - Reunião com o Conselho Editorial da Revista Móin-Móin e convidados.
15:00 – Mesa Redonda: “Desafios e Perspectivas para o Teatro de Bonecos no Brasil e na América Latina” - Humberto Braga (Rio de Janeiro) e Kaise Helena Ribeiro (Brasília); “Registro do Teatro de Bonecos Popular do Nordeste como Patrimônio Cultural” - Susanita Freire (Rio de Janeiro); Perspectivas para o teatro de Títeres na América Latina
15:45 - Debate - Mediação: Professor Dr. Valmor Beltrame
16:10 - Intervalo
16:30 – Mesa Redonda: “Pesquisa sobre o trabalho do ator no Teatro de Formas Animadas” - Prof. Dr. Mario Piragibe (Uberlândia), “Manipulações: entendimentos e usos da presença e da subjetividade do ator em práticas contemporâneas no teatro de animação no Brasil” - Prof. Dr. Paulo Balardim (Florianópolis), “Os desdobramentos do ator, do objeto e do espaço”
17:15 – Debate - Mediação: Professor Dr. José Ronaldo Faleiro
18: 00 - Encerramento e Avaliação.

terça-feira, 1 de outubro de 2013

FORMAÇÃO PROLER JOINVILLE




Nos dias 26 e 27 de setembro as responsáveis pela biblioteca da nossa escola, Sandra e Ioná, estiveram participando de uma formação em Joinville. O minicurso aconteceu junto à UNIVILLE e fazia parte das ações referentes ao PROLER.

O PROLER – Programa Nacional de Incentivo à Leitura – é um projeto de valorização social da leitura e da escrita vinculado à Fundação Biblioteca Nacional e ao MINC – Ministério da Cultura.  Presente em todo o país desde 1992, o PROLER, através de seus Comitês, organizados em cidades brasileiras, vem se firmando como presença política atuante, comprometida com a democratização do acesso à leitura.
  O Comitê PROLER/Joinville estabeleceu metas a serem atingidas no sentido de alargar os espaços comunitários de leitura  que são anualmente avaliadas e renovadas.
          As articulações feitas de 1996 a 2006 se dirigem para a organização de um Encontro Anual de Leitura que envolve  professores, bibliotecários, agentes de leitura e de cultura, num modelo que integra palestras e oficinas de leitura com vagas que oscilam entre 200 a 150 e tem sido preenchidas por profissionais atuantes ou interessados na questão da leitura. 

    Parabéns à escola que se preocupa com a formação continuada dos profissionais!

sexta-feira, 20 de setembro de 2013

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS


Esta semana as responsáveis pela biblioteca da escola, Sandra Cristina Gräbner Kitzberger e Ioná Jusseli Fagundes, realizaram mais uma rodada de contação de histórias.
Desta vez a escolhida foi a história do “João Ambicioso” e durante a narração foi usado recurso de dobradura e álbum seriado.
Aproximadamente 465 alunos, desde o Pré-escolar até o 5º ano, tiveram oportunidade de se deliciar com a apresentação.


PERSONAGENS DO 4º ANO


Partindo da história de um personagem escolhido por cada aluno, a turma do 4º ano da professora Isolete Terezinha Gonçalves Lamin criou uma nova história.
O primeiro passo foi a produção de um texto contando qual o papel do personagem no livro. Após essa atividade, os alunos confeccionaram o personagem com material de sucata e, reunidos em grupos compostos por quatro elementos, inventaram um enredo, onde todos os personagens participam da história criada.
Ao final, os grupos socializaram seus trabalhos, através de dramatização, apresentando o texto e o personagem de sucata.
Foram todos bem criativos!


terça-feira, 10 de setembro de 2013

CONCURSO INTERNO DE DECLAMAÇÃO


Com a postagem atrasada, porém, sem deixar passar em branco, publicamos as notícias do nosso Concurso Interno de Declamação, já na sua XXIII edição.
O evento aconteceu no dia 12 de julho e contou com a apresentação de 80 alunos, divididos em 9 categorias, oportunizando a participação desde o pré-escolar até o 9º ano.
Pais, amigos e familiares estiveram presentes no auditório da escola, prestigiando os pequenos artistas, que deram um show de interpretação e desenvoltura.
Confiram a classificação e as fotos, nas próximas postagens.

CATEGORIA A1 - Pré I e Pré II

Da esquerda para a direita, respectivamente.

1º lugar: Lucas Gonçalves Souza
2º lugar: Pedro Henrique Bittencourt
3º lugar: Thabata Isabel Schulz


CATEGORIA A - 1º ano


1º lugar: Isabelle Petry de Oliveira
2º lugar: Ana Luiza Pineiro Garbin
3º lugar: João Vitor da Silva


CATEGORIA B1 - 2º e 3º ano

Da esquerda para a direita, respectivamente.

1º lugar: Maria Aparecida Pacher
2º lugar: Rafael Alexandre Ruysan
3º lugar: Diogo Henrique Postai


CATEGORIA B2 - 4º e 5º anos


1º lugar: Mary Ann Roizman
2º lugar: Kellyn Larissa Bageston Oldini
3º lugar: Tayane Fabiola Mauricio da Silva


CATEGORIA I - 4º e 5º anos - duplas


1º lugar: Lilian Victória Cândido e Vitória Anne de Noronha
2º lugar: Milena Lilian Stephani e Gisleidy da Silva Souza
3º lugar: Pollejane Costa da Silva e Nycollas Fernando Amaral Furquim


CATEGORIA B3 - 6º E 7º anos


1º lugar: Natasha Zilz
2º lugar: Erick Alexandre Farias da Silva
3º lugar: Guilherme Gabriel Felipi


CATEGORIA G - 6º E 7º ano - duplas


1º lugar: Gustavo Fagundes de Souza e Leonardo Daniel Vieira
2º lugar: Laura Ferreira da Silva e  Larissa Teles de Campos
3º lugar: Elisabeth Stephani e Maria Luiza Schelbauer


CATEGORIA B4 - 8º E 9º ano


1º lugar: João Vitor Di Mari
2º lugar: Maira Nogueira Savalisch
3º lugar: Jhenifer Camila Maria Ody


CATEGORIA: H – 8º e 9º anos – duplas

Da esquerda para direita, respectivamente.

1º lugar: Daniela Marques do Nascimento e Maria Eduarda Fraga
2º lugar: Letícia Teles de Campos e Jaqueline Hartmann
3º lugar: Laryssa Pozzo de Lima e Gabrielle Heller 


segunda-feira, 9 de setembro de 2013

FOLCLORE NO 1º ANO


No mês de agosto a professora do primeiro ano, Jenny Isabel
Bertoldi Diel e seus alunos, realizaram uma atividade referente ao folclore, a quem é dedicado o dia 22.
Folclore é o conjunto de crenças, superstições, lendas, festas e costumes de um povo passado de geração em geração.




Após a leitura de diversas obras sobre o assunto as crianças produziram seus próprios livros e montaram uma exposição dos mesmos no corredor da sala, onde pais e também outros alunos puderam conferir suas criações.
Ficaram muito bonitos!